第26章 真正人才在民间 大道至简一语通(第3/3 页)
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是读者再创作的基础,也就是诗人与读者共同抒怀、互相交流的载体!”
“祝老师,恕我冒昧问一句,有人说理智型的人当不了诗人,唯有多愁善感者,尤其有神经质的人或有些疯癫的人才能写出好诗。这是不是对诗人的侮辱和中伤?”
“侮辱和中伤也许并非本意,但误解倒也确实。理智者偏于逻辑思维;而诗人则偏向形象思维,尤其具有梦幻般的认知,丰富而离奇的想象力。例如弯弯月亮,可以比如香蕉、比如小船、比如鱼钩、比如耳环······这都是想象。‘我飞翔在空中,吻着晶莹的泪珠,俯瞰你的乳峰,陶醉在甜蜜的梦乡。’ 这都是比拟和想象的诗情画意,只能意领,不可较真!”
“祝老师,我想跟你学写诗,不知你肯不肯收我当你的学生?” 李秀梅试探着问:“我喜欢诗,但不得入门、请你教一教,可以吗?” <
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